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Indice Download » Pubblicazioni »  Senza memoria non c'è futuro

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file icon Memoria di un eccidiohot!
08.10.2005

Filmato di circa 40' in formato DivX Avi (250MB ca) realizzato nell'anno scolastico 1994-1995 nell'ambito dei festeggiamenti per il 50° della Liberazione.

Ricerche e ricostruzione storica del prof. Paolo Pollastri e della classe IV A Mercurio, documentazione e consulenza storica Mario Menabue, Sceneggiatura Tiziano Cantergiani e Paolo Pollastri, Regia e montaggio Tiziano Cantergiani.

Una coporoduzione del Comitato Comunale per il 50° della Liberazione (Vignola) e l'I.T.C. A. Paradisi.

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file icon La condizione della donna dal 1940 al 1945 nel nostro territorio (parte 1)hot!
04.10.2004
Hits: 597
file icon La condizione della donna dal 1940 al 1945 nel nostro territorio (parte 2)hot!
01.10.2003

Mille domande, qualche risposta. E' questo il modo di fare storia?

È difficile far capire ai giovani quanto sia importante porsi di fronte ad ogni cosa, fatto, persona, con atteggiamento curioso, aperto a conoscere, desideroso di capire; quanto ciò sia fondamentale per la propria formazione, ma anche e soprattutto per la propria umanità. È ancora più difficile educare e sviluppare tale abitudine mentale che è poi abitudine alla complessità, contro la tentazione delle semplificazioni che portano inevitabilmente ad una cultura superficiale e miope.

Questo lavoro di ricerca storica, nato quasi per scherzo (“Ragazzi, e se provassimo a giocare agli storici?”) è stata una avventura conoscitiva nella quale il piacere della scoperta si è tradotto in operazioni, stimoli e comportamenti critici e propositivi. Questa esperienza ha poi offerto a noi tutti una concreta e profonda lezione di umiltà: sappiamo ora più che mai di non sapere abbastanza e, se tante erano le domande che ci eravamo posti come base della nostra indagine, non tutte hanno trovato risposta, tante altre si sono aperte.

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file icon Esperienze di vita durante il ventennio fascista e la Seconda guerra mondiale nel vignolesehot!
01.10.2002

Ricerca sulle fonti orali nella storia contemporanea

Molti allievi hanno sperimentato per la prima volta direttamente che la storia investe capillarmente la vita di ogni uomo, che «la storia siamo noi». La ricostruzione del vissuto dei propri famigliari, partendo dalla prossimità affettiva, ha acquistato così una dimensione nuova, di ricostruzione delle proprie radici grazie alla contestualizzazione storica e culturale.

A cura dei proff. Enzo Cioni, Massimo Mazzanti e Ilva Zuffi.

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file icon Questione ebraica e razzismohot!
27.10.2001

Mentre nella coscienza attuale della Germania e della Francia, ad esempio, il passato è ancora una ferita aperta, ciò che colpisce nell'Italia di oggi è il riaffiorare di uno spirito di rivincita, accompagnato a un atteggiamento revisionistico che tenta di rivedere il giudizio negativo e la condanna inappellabile dati dalla storia al fascismo e al nazismo e accompagnato talora a un pericoloso negazionismo assolutorio nei confronti delle loro responsabilità. Per questo diventa indispensabile conservare e tramandare la memoria storica ai giovani, a cui purtroppo la scuola insegna così poco la storia recente.

A cura del prof. Massimo Mazzanti

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file icon La Seconda Guerra Mondialehot!
26.10.2000

Nelle pagine che seguono si è cercato di tracciare un breve sunto delle fasi più significative della Seconda Guerra Mondiale, chi scrive si rende perfettamente conto che, data la vastità e la complessità della tematica trattata, l'esposizione ha un carattere riassuntivo; per cui risulterà che alcuni momenti della vicenda storica sono stati approfonditi, mentre altri solamente accennati, tale scelta è stata fatta sulla base dell'importanza del singolo avvenimento ma ciò non significa, che esistano argomenti di significato secondario. L'aspetto a cui si è voluto dare un maggiore rilievo è quello dell'avvenimento bellico, soprattutto nel suo momento strategico e tattico, secondariamente si è esaminato il rilievo politico-diplomatico della vicenda. Si è inoltre operata la scelta di esaminare la Seconda Guerra Mondiale soltanto nel suo sviluppo occidentale, escludendo dalla trattazione tutte le vicende che riguardano il Giappone e la guerra nell'oceano Pacifico.

Prof. Massimo Mazzanti

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file icon La costituzione e le vicende politico-istituzionali italiane dal 1946 al 1994hot!
08.10.2000

Questa pubblicazione si propone come scopo principale di fornire agli studenti del triennio delle scuole medie superiori, in un momento in cui si stanno avvicinando radicali modifiche istituzionali, le conoscenze essenziali relative alla nascita della Costituzione repubblicana, ai suoi contenuti ideali e alle concrete vicende politico - istituzionali che hanno caratterizzato la sua inattuazione o parziale attuazione in quasi cinquant’anni di storia italiana.
Il primo capitolo è dedicato a una sommaria descrizione degli eventi storici che hanno condotto alla approvazione della Costituzione; eventi rilevanti anche per capire fondamentali caratteristiche distintive della Carta stessa.
Il secondo capitolo analizza le caratteristiche delle idee, democratica, liberale, socialista del cattolicesimo sociale, presenti all’interno dell’Assemblea Costituente e di come esse siano divenute contenuti di norme, programmatiche o precettive, definiti e concreti.
Il terzo capitolo tenta una prima ricostruzione, resa possibile solo oggi dopo il crollo dei regimi dell’Est e la fine di un’epoca, delle vicende italiane dal 1946 al 1994, inquadrando nel loro significato politico - istituzionale i fenomeni che drammaticamente caratterizzarono quegli anni: servizi segreti deviati, poteri occulti e logge massoniche segrete, terrorismo e stragismo, mafia, clientelismo e corruzione politica.
Il lavoro termina con tre appendici: I) Le cifre della seconda guerra mondiale; II) Schema della Costituzione della Repubblica italiana; III) Risultati elettorali alla Camera, Presidenti della Repubblica, Presidenti del consiglio, composizione dei Governi e loro durata dal 1948.

Prof. Graziano Galassi

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